政策问答
》入学政策呈现五大变化
1、2015年北京市义务教育阶段入学的指导思想是什么？
答：2015年本市义务教育阶段入学工作，要全面贯彻党的教育方针，深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会精神，依据相关法律法规要求，落实《国务院关于深入推进义务教育均衡发展的意见》(国发〔2012〕48号)，按照巩固成果、完善制度、推进改革的总体思路，深化义务教育领域综合改革，大力促进教育公平，统筹城乡义务教育资源均衡配置，全面实施素质教育，努力提高义务教育质量和学校办学水平，着力完善义务教育入学规则，积极推行学区制和九年一贯对口招生，保持政策的连续性和稳定性，确保本市义务教育阶段入学各项工作有效推进。
2、今年义务教育阶段入学政策有哪些变化？
答：《关于2015年义务教育阶段入学工作的意见》与2014年相比总体稳定，正文包括指导思想、工作原则、入学条件及工作要求三部分，附件是北京市2015年义务教育阶段入学工作时间表。主要完善的内容有：一是在指导思想中落实领导指示精神，提出“按照巩固成果、完善制度、推进改革的总体思路”。二是在入学条件及工作要求中，提出各区县政府按照北京市非本市户籍适龄儿童少年接受义务教育证明证件材料审核指导要求，结合实际制定并公布实施细则。三是在入学条件及工作要求中，提出特长生招生项目和数量要向中华优秀传统文化、非物质文化遗产方向倾斜；各区县教委要向社会公布特长生招生计划并统一组织特长生入学；2015年各区县招收特长生比例不得超过2014年。四是在入学条件及工作要求中，强调各区县教委是本区县义务教育阶段入学主责单位，要统一组织入学工作。五是在入学工作时间表中对各区县入学工作开展提出统一时间进度要求，同时明确民办学校、寄宿制学校在小学和初中入学服务系统中完成招生工作时间，确保各区县在此时间节点后做好本区学生入学工作。
